EL BOLETIN DE
INGLES PREFERIDO POR EL HISPANOHABLANTE
OM News # 344 - Distribuido a 838.096 suscriptores - ISSN 1668-4877 Marzo 4 2014
1. EDITORIAL
Hola amig@:
Hoy traemos una gramática verbal y un podcast (audio descargable) sobre los teléfonos celulares –de los que tanto uso y abuso hacemos a diario– junto con una gramática verbal con una actividad práctica y respuestas.
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3. COMO USAR EL VERBO SUGGEST
SUGGEST (sugerir) es un verbo cuya
aplicación resulta compleja para muchos
estudiantes hispano-hablantes porque se trata de un verbo inglés poco
usual y no es utilizado en una oración de la misma forma que otros
verbos.
Por ejemplo, estas
dos oraciones no son correctas: SENTENCE #1 =
The company suggested us to take an
extra day off. SENTENCE #2
= I hope you suggest us a good hotel.
Esa es la estructura utilizada por la mayoría de los estudiantes
hispano-hablantes cuando quieren expresarse mediante este verbo pero no
es correcta. Analicemos por qué son incorrectas esas dos oraciones.
Al verbo SUGGEST nunca...
(a) le sigue un pronombre
objetivo (me, us, you, etc.).
(b) le sigue un infinitivo
(to take, to go, to do, etc.).
Aquí tienes 3 formas en las que PUEDES utilizar este verbo:
1. SUGGEST THAT SOMEONE DO
SOMETHING.
En la mayoría de las situaciones, al verbo SUGGEST le sigue una
cláusula relativa that
en la cual se usa el subjuntivo del verbo. La estructura es la
siguiente (el pronombre relativo that
está entre paréntesis porque puedes omitirlo sin alterar el
sentido): subject + suggest + (that) + subject + subjunctive
*
* ¡No dejes que te intimide la palabra subjuntivo! No
es éste un tiempo verbal que tengas que memorizar ya que no se
utiliza con excesiva frecuencia. Todo lo que tienes que recordar es
que el subjuntivo tiene la misma forma del verbo base – tanto
en afirmativo como en negativo.
Siguiendo estas instrucciones corrijamos entonces la ORACION #1 que
escribimos al principio de esta gramática: SENTENCE #1
= The company suggested us to take an extra day off. The company suggested (that) we take an extra day off. La empresa sugirió que nos tomáramos un día libre adicional.
Más ejemplos: Sheila suggests (that) we go out for dinner after the movie. Sheila sugiere que salgamos a cenar después de la película. My parents suggested (that) I get a job after school. Mis padres sugirieron que yo consiga un trabajo después de la
escuela. Dad suggests (that) I study harder so I can get into a good
university. Papá sugiere que yo estudie más así puedo ingresar a una buena
universidad.
IMPORTANTE: Como expresamos más arriba, en el tiempo subjuntivo el
verbo no cambia en función del sujeto, tampoco lleva
auxiliares de ningún tipo. En afirmativo, el subjuntivo tiene la
misma forma del verbo base. Y en negativo sólo le antepones NOT al
verbo base.
Observa ahora estos dos ejemplos:
AFIRMATIVO = OM suggested (that) we
spend time listening
audios.
NEGATIVO = OM suggested (that) we
not waste time
playing video games.
2. SUGGEST
DOING SOMETHING.
La estructura es la siguiente: suggest + gerund
IMPORTANTE: Nunca uses un infinitivo después de este verbo.
Si utilizas un verbo, éste debe ir seguido de –ING y el
sentido o traducción al español es similar a lo explicado en (1)
para los subjuntivos.
Siguiendo estas instrucciones corrijamos entonces la ORACION #1 que
escribimos al principio de esta gramática: SENTENCE #1
= The company suggested us to take an extra day off. The company suggested taking an extra day off. La empresa sugirió que nos tomáramos un día libre adicional.
Más ejemplos: Dad suggests
to study harder so I can get into a good university. Dad suggests studying harder so I can get into a good university. Papá sugiere que yo estudie más así puedo ingresar a una buena
universidad.
My trainer
suggests to eat less and to exercise more. My trainer suggests eating less and exercising more. Mi entrenador sugiere que yo coma menos y haga más ejercicio.
Ann's family
suggested to wait a few years before she gets married. Ann's family suggested waiting a few years before she gets
married. La familia de Ana sugirió que ella esperara unos años antes de
casarse.
3. SUGGEST
SOMETHING.
Esta es la forma más utilizada cuando le hablas directamente A
ALGUIEN. No es necesario mencionar a quién le estás hablando.
Siguiendo estas instrucciones corrijamos entonces la ORACION #2 que
escribimos al principio de esta gramática. En este ejemplo, tú
necesitas que alguien te indique un buen hotel: YOU: I hope
you suggest us a good hotel. YOU: I hope you can suggest a good hotel (to me). TÚ: Espero que usted pueda sugerirme un buen hotel.
Más ejemplos: Can you suggest some interesting movies? ¿Puedes sugerir algunas películas interesantes? No politician has suggested a way to improve the economy. Ningún político ha sugerido una forma de mejorar la economía. He suggested several things to do after dinner. Él sugirió varias cosas para hacer después de la cena.
REMEMBER:
1. Suggest that someone do something.
2. Suggest doing something.
3. Suggest something.
4. COMPRENSION AUDITIVA
CELULARES: ¿UTILES O PELIGROSOS?¿Con qué frecuencia consultas tu móvil? Interesante audiotexto acerca de la peligrosidad que encierran estos dispositivos presentando una actividad con respuestas para que puedas autoevaluarte.
Para tu comodidad, intercalamos un vocabulario bilingüe a lo largo del texto. Descarga el audio a tu reproductor portátil y practica inglés mientras viajas.
Pulsa la palabra "AUDIO" de color rojo para escuchar. Para descargar el audio, acerca la flecha del ratón a esa palabra y con
botón derecho selecciona la opción "Guardar Archivo (o Destino) Como" y guarda el archivo en tu móvil o computadora.
Why are mobiles so popular? Because people love to talk to each other. And it is
easier with a mobile phone. People think mobile phones are fun and useful. In
countries like Russia and China, people use mobile phones in places where there
is no ordinary telephone. Business people use mobiles when they’re travelling.
In some countries, like Japan, many people use their mobile phones to send
e-mail messages and access the Internet. They use a new kind of mobile phone
called ‘i-mode’. You can even use a mobile phone to listen to music.
mobiles: teléfonos móviles, celulares; to each other: uno al otro, mutuamente; easier: más fácil (comparativo de easy); fun and useful: divertidos y útiles; like: como (en este contexto); ordinary: común, de línea (en este contexto); travelling: viajando (traveling en inglés americano); to send: para enviar; access: acceder a, conectarse a; new kind of: nueva clase de; i-mode: redireccionamiento (tecnología para navegar a través de minipáginas); you can even use: incluso puedes usar;
Mobile phones are very fashionable with teenagers. Parents buy mobile phones for
their children. They can call home if they are in trouble and need help. So they
feel safer. But teenagers mostly use them to keep in touch with their friends or
play simple computer games. It’s cool to be the owner of a small, expensive
mobile! As eighteen-year-old Londoner Rosie Farrer says, ‘Before, girls of my
age smoked cigarettes to look good. Now we have mobiles!’ Rosie’s right.
Research shows that teenage owners of mobile phones smoke less! Parents and
schools are happy that teenagers are safer and smoke less. But they are worried
about the possible problems of mobile phones.
are very fashionable with: están muy de moda entre los; teenagers: adolescentes; parents: los padres; in trouble: en apuros, en dificultades; feel safer: se sienten más seguros (comparativo de safe); mostly use them: principalmente los usan; to keep in touch with: seguir en contacto con; it's cool: es fantástico, es chulo; owner: dueño; eighteen-year-old: de 18 años; smoked: fumaban; research: la investigación; smoke less: fuman menos; worried about: preocupados por;
There are now 750 million mobile phone users around the world. This number will
probably grow to 1.4 billion
in five years’ time. Many people dislike them. They hate it when the businessman
opposite them on the train has a loud conversation on his phone. Or when mobile
phones ring in a café or restaurant.
750 million: 750 millones (million nunca se pluraliza detrás de una cifra, lee aquí); around the world: alrededor del mundo; will probably grow: probablemente crecerá; dislike them: no le agradan; they hate it: odian; loud: en voz alta; on his phone: en su teléfono (la preposición on suele preceder a train y phone); ring: suenan;
But there is a much more serious problem. We are not sure that mobiles are
completely safe. It’s possible that mobiles can heat up the brain because we
hold the phone so close to our head. Scientists fear that mobiles can perhaps be
bad for your memory and even give you cancer. Because of these fears, some
people use a ‘handsfree’ mobile – a phone that you needn’t hold to your ear. But
it is possible that these are more
dangerous. We just don’t know and many parents don’t give their younger children
mobiles for this reason.
much more: mucho más; completely: totalmente; heat up the brain: aumentar la presión del cerebro, recalentar el cerebro; we hold: sostenemos; scientists fear: los científicos temen; be bad for: sean dañinos para; because of these fears: debido a estos temores; handsfree: manos libres; you needn't: no tienes las necesidad de; ear: oído; more dangerous: aún más peligrosos; for this reason: por este motivo;
So why do we use mobiles when
we aren’t sure they’re safe? Because mobiles are a lot of fun and very useful,
we choose to forget the possible dangers. We choose to believe that mobiles
are safe. Let’s hope we’re
right!
when we aren't sure: cuando no estamos seguros de que; we choose to forget: preferimos olvidar (ignorar); we choose to believe that: optamos por creer que; let's hope we're right: esperemos tener razón.
Y ahora demuestra tu habilidad gramatical en este ejercicio. Revisa luego las respuestas al pie del boletín.
ACTIVITY: COMPLETE THE SENTENCES THAT NEED THE WORD "TO" IN THE SPACE.
1. Do teenagers really need have mobile phones?
2. 'l-mode' phones are able
send e-mail messages.
3. You should
take your mobile with you when you travel alone late at night.
4. Many business people buy a mobile phone
use when they travel.
5. Mobile phones are often used by teenagers
play computer games.
6. There are times when it's very useful
have a mobile.
7. 'You must
take your mobile with you when you go out', Rosie's mother told her.
8. Many parents don't like to give
their younger children mobiles.
9. We
hold mobile phones so close
our head.
10. I hate it when mobile
phones start
ring in a café.
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MUCHAS GRACIAS POR LEERNOS.
ANSWERS TO
ACTIVITY:
1. Do teenagers really need have mobile
phones?
2. 'l-mode' phones are able
send e-mail messages.
3. You should
take your mobile with you when you
travel alone late at night.
4. Many business people buy a mobile phone
use when they travel.
5. Mobile phones are often used by teenagers
play computer games.
6. There are times when it's very useful
have a mobile.
7. 'You must
take your mobile with you when you
go out', Rosie's mother told her.
8. Many parents don't like to give
their younger children mobiles.
9. We
hold mobile phones so close
our head.
10. I hate it when mobile
phones start
ring in a café.
NOTE: "start to ring" or "start ringing" are both correct.
próximo boletín: marzo 19, 2014
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